手機蘭州新聞網

首頁| 蘭州| 新聞| 政務| 房產| 旅游| 汽車| 教育| 財經| 健康| 公益| 女性| 藝術| 企業| 蘭州日報| 蘭州晚報| 全媒體矩陣

您的位置:網站首頁 > 教育 正文

福建快三基本走势图一定午: 來看看他們怎么說“暑假”—— 需要更多資源“撐起”孩子的假期

2019-08-02 00:00:00 智能朗讀:

安徽快3开奖网站 www.ycinz.com

教師課外輔導新華社照片

教師課外輔導新華社照片

本期主持人孫亞斐

本期主持人孫亞斐

    今天來到我們會客廳的有教育管理者還有小學校長和教導主任以及社區干部和非常厲害的教育專家

    蘭州市教育行政部門審批的校外培訓機構共有566所,開展學科類培訓機構334所,其他類培訓機構232所,已取締培訓機構110所。公布白名單培訓機構566所,黑名單培訓機構69所。

    市教育局成教處處長張劍軍:給娃娃“減負”,還要從社會資源配置做起

    說起校外培訓機構,市教育局成教處處長張劍軍有自己的看法。教育部要求教育部門清查校外培訓班其主要目的就是對不合法、不合規的培訓機構退出市場,并不是關閉培訓市場。要想減輕學生負擔,還要從各種社會資源配置做起。

    減 負

    據張劍軍介紹,我市教育行政部門審批的校外培訓機構共有566所,開展學科類培訓機構334所,其他類培訓機構232所,已取締培訓機構110所。公布白名單培訓機構566所,黑名單培訓機構69所。市教育局要求各區縣從牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”的政治高度,把校外培訓機構治理作為深化基礎教育改革、減輕中小學學生過重學業負擔的重要任務,建立完善部門工作聯動,形勢研判和應急反應機制,緊盯專項治理過程中突出的重點、難點問題,進行再檢查、再整改、再落實,堅決杜絕違法違規辦學現象屢查屢現、屢禁不止,進一步鞏固治理成效,務求在減輕中小學生課外負擔方面取得新的突破。

    取 締

    張劍軍表示,全市認真總結一年來的整改工作,深入分析研判存在的問題,對照問題臺賬,積極聯合民政、人社和市場監管等部門,在校外培訓機構專項治理“回頭看”活動中,對責令取締、停辦及停業整頓的校外培訓機構進行拉網式排查。對已整改到位的加強管理,對存在僥幸心理、無證辦學的校外培訓機構進行嚴厲查處。現存在問題的培訓機構都按要求完成了整改,2018年通過限期整改有170家培訓機構達到了辦學標準,取得了辦學許可證,2019年上半年通過限期整改有97家培訓機構達到了辦學標準,取得了辦學許可證。目前,全市校外培訓機構依法規范辦學意識不斷增強,辦學許可證主動申報率達到100%。未發現有超前超標培訓、培訓結果與招生入學掛鉤的問題。

    改 變

    記者了解到,市教育局制定下發了《蘭州市落實教育部等九部門關于中小學生減負措施實施方案》,嚴格按照《蘭州市嚴格規范辦學行為十項規定》等文件,通過規范學校辦學行為、加強師德師風建設、規范校外培訓機構發展、提高家庭教育質量、強化政府管理監督等五個方面的工作任務,進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構和家庭等各方責任。推進育人方式、招生考試、監測評價和課程教學改革,發展素質教育,注重教育效能。規范學校辦學行為和校外培訓機構發展,扭轉不科學的教育評價導向,引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養觀,切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生身心健康的過重學業負擔以及學生家庭過高的課外消費壓力,促進中小學生健康成長,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    ?!⊥?/p>

    張劍軍表示,近年來,隨著社會經濟的快速發展,教育成為人民群眾高度重視的事業,“教育焦慮”情緒在蔓延,校外培訓行業也呈現井噴發展??凸鄣廝?,相當一部分校外培訓在滿足中小學生多元化教育需求、增加教育資源供給、促進教育消費市場等方面的貢獻不可替代,成為學校教學的有益補充,也是我國社會主義教育事業的重要組成部分??剮M馀嘌禱棺ㄏ鈧衛硇卸皇且乇招M馀嘌凳諧?,而是重在規范行業秩序。因此治理行動是一項長期性、復雜性的系統工程,不可能畢其功于一役。治理工作不但涉及對校外培訓機構的管理,還涉及家長的教育觀念、學校教育教學質量,以及部分學生的選擇性、補充性的需要。需要教育部門協同相關部門精準實施策略、培訓機構規范辦學行為、家長樹立正確的教育理念,才能最終達到治理的目的和愿望,即切實減輕中小學學生課外負擔。

    據一位知情人士表示,在會寧縣等地初中、高中學校在非畢業年級補課的情況已經是公開的秘密。而這一點,蘭州教育部門明確規定,各級教育行政部門、中小學要嚴格執行中小學除高三年級外,其他年級不得以任何形式利用課余時間、寒暑假、雙休日、法定節假日組織在校學生補課,不得通過補習、輔導向學生收取費用。但其實這方面的市場需求是存在的,學校不補,家長只好到外面補。

    管 理

    記者采訪中了解到,如果把民政、文化、體育、科技、人社、教育等部門審批的所有校外培訓機構加起來,我市的規模在1400多家。而這也造成了校外機構難管理的現狀。因此,市教育局繼續加強對校外培訓機構的監督管理,堅持部門聯合協同治理的原則穩步推進,及時統一工作思路和工作方式方法,找準工作突破點,把握著力點,聚集力量抓好治理工作,加大對無證無照的辦學機構綜合監管執法力度,分類施策,切實加快整改進度,符合條件的,積極引導其辦理相關手續;限期仍達不到整改要求的,依法關停取締,著力打造風清氣正的校外培訓生態。

    東崗小學校長魏宏舜:假期是補課還是玩,是個矛盾的問題

    說起課外培訓搶灘學生假期時間的問題,東崗小學校長魏宏舜深深吸了一口氣,往沙發上一靠說:“這是一個特別矛盾的問題”。

    從被培訓對象學生來說,分兩種,一種是愿意,一種是不愿意。就家長來說也是特別矛盾的問題,付出了那么多時間和金錢,補課的效果到底怎么樣,無法掌握,只能在新學期的考試中得到檢驗。但那時也有點晚了。另外,孩子放假家長沒有放假,輔導班的存在從托管的層面來說就是剛性需求。

    從他多年的教育經驗來分析,盲目報班的家長不在少數,很多家長不知道,也不清楚利用假期要給予孩子什么樣的生活,在哪一方面進行提高。同時,還有一個問題,就是學校對假期生活的安排過于隨意,不科學。引導性不夠,目的性也不強,這樣讓很多的家長在選擇給孩子假期安排生活時,往往簡單粗暴地用輔導班來填充假期時間。

    魏宏舜表示,在國外很多地方,社區活動是孩子們假期活動的主要場所,但是,就城關而言,社區還無法滿足家長對孩子假期生活的要求。所以,這個時候,家長就應該明確,培訓機構永遠都是盈利為目的,那種因為熱愛教育而辦培訓班的人少之又少。孩子經歷了一個學期的生活,也應該休息一下,多參與社會實踐,一次次的成長體驗,要比學生寫作業或者完成試卷更有效果。有時候老師布置了假期要完成幾篇作文,孩子連出門的機會都沒有,怎么會有完成作文的素材。而這時候有些家長就會果斷地報一個作文班,完善學生應試作文的能力。對此,魏校長不贊成這種花錢讓輔導班代管學生的做法。實際上也不利于學生的成長。

    因此,他覺得假期是養成好習慣的關鍵時期,一個學期結束后孩子難免會放松對自己的要求,假期如果家長能督促孩子保持良好的學習習慣,對于下一個學期來說是非常有用的。同時,假期培養孩子的生活習慣,也是可以抓住的機會。假期家長上班,有些生活的瑣事需要孩子獨立完成,物品擺放都是孩子需要學會的活動。另外,假期家長調休公休假,陪孩子出去走走,完善孩子的行為習慣,也是從育人的高度去培養孩子。如果家長沒有這些考慮,那么學科性的輔導班很可能是勞命傷財。

    對于這樣一個矛盾的問題,如何平衡呢。魏宏舜告訴記者,首先家長要明確,自己要培養什么樣的孩子,其次,要尊重孩子的意愿。他覺得,一個健全人格的學生,應該是健康、快樂、知書達理,有一定規則意識。到目前為止,很多家長對學??緯探榷寄巖宰齙礁?,對于課外班就更難以控制。尊重孩子的意見,就要考慮不管是學科性的還是興趣性的輔導班,孩子到底想不想去。有些家長覺得提高成績刻不容緩,往往忽視了孩子的能力。魏宏舜表示,成功孩子那么多,都是別人家的孩子,每個孩子的模式都是不可復制的,所以,家長不要盲目。對于興趣性的輔導班,有些家長希望把自己的愛好能加到孩子的人生中,這樣的想法也是不可取的。

    “蘭老師熱線”教育專家彭霞:不要讓課外輔導班影響親子關系

    彭霞老師是市教育局“蘭老師熱線”的“掌門人”,她長期工作在學生和家長學校一線。主要提供各種心理輔導和疏導。她告訴記者,她接觸的中學生中,很多學生比較排斥輔導班。但是,面對壓力不得不去。面對這樣的問題,她提醒家長,要注意教育的藝術,不要讓課外輔導班影響親子關系。

    她提醒家長,面對不同年齡段的孩子,家長要分層實施課外輔導。有一次她去我市一所知名小學參加家長課堂的時候,門口很多培訓機構在發傳單,她留意了一下,一共收集了14所機構的傳單??冀部蔚氖焙?,她就問家長,是否會去考慮給孩子報班。得到的答案是比較肯定的,很多家長都會考慮這個問題。她在自己日常的心理教學活動了解到很多學生和家長的想法:大家都不是很希望去課外輔導班,但是,面對升學壓力,不得不為之。對于低年級的孩子,她推薦興趣班,這樣孩子愿意,家長也愿意。因此,不能簡單地討論該不該報課外輔導班,而是要從孩子的心理感受出發,看看孩子是否能感受到報與不報都是對孩子的尊重。如果親子關系比較好,孩子能感覺到家長的行為是關系自己的,利用假期查缺補漏,增加興趣,這樣孩子也是愿意去的。但是,也有一些孩子覺得,好容易放假了,不管學習成績怎么樣,都不愿意去用假期的寶貴時間提高成績,而更多的是希望家長看到自己假期的需要。如果這個時候父母看不到孩子面對假期補習班的真實態度,繼續強行推行。那么最后不僅是孩子有壓力,孩子的心也不會在學習上,到時候家長的行為就難以收到自己想要的結果。同時,孩子也會對父母產生反感,這種情緒反彈回來就會影響親子關系,孩子不僅不會用心學習,還會產生報復家長的情緒,甚至威脅孩子的生命。所以,這個時候家長就要考慮假期對孩子的有效陪伴。現在社會發展很快,家長能做到的就是陪護,完全不是心理陪伴。

    彭霞告訴記者,孩子的年齡不同,家庭環境不同,性格不同,鏈接到課外班給孩子的感受也是不一樣的,所以,家長要評估孩子的需要,要評估個體差異,考慮學校與課外班之間的補充關系,另外,也要考慮課外班不是為了托管,更不是逃避自己陪伴責任。教育活動中,不僅家長對孩子有期待,孩子對家長也是有期待的。

    東崗小學教導主任樊越:小學生輔導班要“止損”

    樊越是東崗小學教導主任,擁有豐富的教學經驗,今年她的孩子高考,也取得了不俗的成績。然而,面對孩子高考成績,很多人說如果你的孩子去了某某高中,這次就能考上清華了。樊越對此的表態是:“我就是普通的老師,普通人,從來沒想過讓自己的孩子考上清北?!苯衲晁嗟餃曇?,她覺得小學家長要善于發現孩子的天賦,還要能果斷地止損。

    說到止損,魏宏舜有親身的感受,他告訴記者,自己孩子小時候他給孩子報了武術班。結果,發現孩子其實并不喜歡,于是他果斷地停止。到了初中,他給孩子報了英語班,結果發現學校內外不一樣的教學方式,并沒有提升孩子的英語成績,于是他再次止損。

    樊越認為,假期的生活應該去花點時間修正習慣。很多家長認識不到這一點,功課能否學好其實都是習慣的功勞。如果缺失了習慣的培養,家長就很難找到孩子成績不高的根本原因。她發現自己班上,那些學習好的孩子參加的更多的是學科性的輔導班。但也不是參加興趣性輔導班的學生學習就不好。她曾經帶過一位學生,特別愛打籃球,目前在中學排年級前四名,這就說明,腦力和體力,學科與興趣只有均衡發展,才是學生成長最需要的。

    不過,對于學習有一定余力的學生,樊越認為還是需要去學科性輔導班完善提高一下,因為這些孩子在學校長期處于“吃不飽”的狀態。另外,家長還是要善于發現孩子的天賦,勇于嘗試,敢于止損。對于盲目報班的家長,她提醒這些家長,別人家孩子能做的,自己的孩子不一定也能做。別人家孩子做不了的事,自己的孩子也不一定就不會做。

    她建議家長要經常與自己孩子的老師溝通,看看孩子在哪些方面更適合投入。很多人都說高考是指揮棒,她也專門留意了今年的高考語文卷子,沒錯,正如很多人說的:“來自課外”。但是,解題方法都是來自課堂而習得。所以,家長要理性地面對輔導班的各種促銷轟炸。如果確定要報課外班,家長要給孩子做好自我管理的培訓,這個過程就體現了家庭教育的全面性。

    小溝坪社區書記任芳菡:社區接納未成年人缺資源

    小溝坪社區今年暑假推出了很多未成年人的暑期社會實踐活動,社區書記任芳菡告訴記者,安排這些與眾不同的活動,就是希望把孩子們從繁重的課業負擔重解放出來,多參加一些社會實踐。但是,她們也考慮到一些困難家庭的孩子,對學科知識的渴望,她們今年還聯合轄區的輔導班,給這些困難家庭學生開設了為期20天的英語輔導班。

    對于社會實踐活動內容的遴選,任芳菡表示,過去綜合實踐活動主要就是撿垃圾、搞衛生。孩子們把紅馬甲一穿就下去搞活動,實際這些內容對孩子來說是缺少一定的新意,也不一定是孩子們喜歡的活動。所以,今年她們主要考慮三大類:學習型、社會實踐型、興趣愛好型。比如今年的文明勸導、垃圾分類等活動,都是比較富有時代感的社會實踐活動,這對學生以后的發展有好處。但是,社區開展活動的時候,也遇到了一些問題和困難,首先是家長的理念,很難轉變。有很多家長帶著孩子來的時候拍兩張照片就想帶孩子走,他們覺得這些事情參與一下就行了,完全沒有必要堅持做完?!捌涫?,家長就是怕社區不給孩子蓋章?!比畏駕氈硎?。她所說的“蓋章”就是學校給學生布置的假期作業中包含了社會實踐活動。家長無處尋找資源,加上社區又開展了類似活動。于是,瞌睡遇到枕頭,家長和社區一拍即合。其實,家長此刻,只為了一個公章而來。這就使社區辛苦準備的活動,由于孩子提前離場,導致資源浪費。另外,社區人力有限,但是,又想把未成年人的活動做好,他們就需要有更系統的規劃,需要得到街道政府的幫助,如果能用購買服務的方式開展未成年人的活動,那么“專業的人做專業的事”效果也會好很多。第三個困難就是場地的問題,社區資源有限,辦公場所也很有限,在設計活動時往往由于不能容納太多的人員,而不得不對活動進行“瘦身”。

    這幾年活動中,任芳菡感覺到有些家長對社區活動排斥的原因中包括“長效性”,所以,她下一步就是希望得到專業人士的指點和培訓,讓社區在開展活動的同時,兼顧長效性,掃除家長的顧慮。

    本版撰文蘭州日報社全媒體記者孫亞斐

來源: 蘭州新聞網 蘭州日報

安徽快3开奖网站

關閉